分享公職刑法考試討論-躲在網路後面亂說話，會吃上誹謗罪(公然侮辱罪)??
關於颱風尼伯特案外案，很考生詢問太平這則新聞的考點，以及公然侮辱罪和誹謗罪又要如何判斷??
應考生要求，從以下幾點和大家分享討論：
一、時事新聞如下
颱風尼伯特來襲前夕，一名賴姓網友曾在臉書臉書社團「爆廢公社」發下豪語，指出「這禮拜如果桃機沒淹水，就要請大家喝珍奶」，此PO文獲得不少網友迴響，且還有人開啟「活動頁面」，大家可以在此頁面留言送達地區、冰塊甜度等，沒想到現在卻被發現活動根本不是本人舉辦的，網友展開肉搜後，發現主辦人是另一名女網友，現在這名女網友不僅個人臉書被灌爆，甚至還被要求開直播道歉。
近日「免費珍奶（一人限一杯）」的活動受到許多網友關注，還有網友主動架設「統計表」，今早響應人數已近21萬杯，沒想到現在卻引發案外案，不但被網友抓包活動主辦人並非當初留言的賴姓網友，而是一名廖姓女網友，且廖姓女網友指稱賴姓網友，「曾傳裸照騷擾女性友人。」
原本有趣的網路活動，竟演變成這樣，賴姓網友昨深夜在個人臉書PO文表示，「網路言論有多可怕？當初只是想嘲諷一下桃機，沒想到一發不可收拾」，且澄清「我怎麼都不知道我傳裸照的事」。網友發現真相後，紛紛到廖姓女網友臉書留言痛批，私自截圖舉辦活動，還汙衊當事人。
二、侮辱和誹謗不同之處到底在哪：
簡單舉例：
你和男友在一個只有你們2人房間內吵架，你生氣罵男友是爛人、死胖子等，不會成立公然侮辱罪，就算被男友錄音下來，也不會成立。因為房間是屬於隱私密閉空間，不符合公然要件。反之，如果你是在捷運上和男友吵架罵他是爛人、死胖子，那就會成立公然侮辱罪。
那什麼是誹謗呢?要有具體事實之描述，例如妳形容他(男友)是怎樣的一個爛人，小支鳥軟叭叭快槍俠等等，就算妳形容的事情是「事實」，但一樣會成立誹謗罪。
因為，對於所誹謗之事，涉於私德而與公共利益無關者，就算能證明其為真實者，還是要罰。
三、相關刑法法條條文
刑法第309條第1項公然侮辱罪 刑法第309條第2項加重公然侮辱罪
公然侮辱人者，處拘役或三百元以下罰金。
以強暴犯前項之罪者，處一年以下有期徒刑、拘役或五百元以下罰金。
刑法第310條第1項誹謗罪 刑法第310條第2項加重誹謗罪
意圖散布於眾，而指摘或傳述足以毀損他人名譽之事者，為誹謗罪，處一年以下有期徒刑、拘
役或五百元以下罰金。
散布文字、圖畫犯前項之罪者，處二年以下有期徒刑、拘役或一千元以下罰金。
對於所誹謗之事，能證明其為真實者，不罰。但涉於私德而與公共利益無關者，不在此限。
刑法第311條誹謗罪之例外
以善意發表言論，而有左列情形之一者，不罰：
一、因自衛、自辯或保護合法之利益者。
二、公務員因職務而報告者。
三、對於可受公評之事，而為適當之評論者。
四、對於中央及地方之會議或法院或公眾集會之記事，而為適當之載述者
四、國考類似題目
題目：甲與乙為情侶，從事親密行為時，甲均隱瞞乙而將過程竊錄下來，其後兩人分手，甲心有不甘將錄製影片上傳網路，並四處留言說乙是風塵女子、如何淫穢不堪等，乙女受不了羞辱自殺而亡，問甲之行為應如何處罰？
(一)甲將竊錄影像上傳之行為，成立刑法第315之2第3項散布竊錄罪：
1. 刑法第315條之1：無故以錄音、照相、錄影或電磁紀錄竊錄他人非公開之活動、言論、談話或身體隱私部位者。
2. 構成要件該當：甲與乙之親密行為具有不對公眾公開而具隱密性，故屬「非公開」活動。甲未得乙之同意而錄下內容，符合竊錄之客觀構成要件；主觀上，對上揭事實有知與欲，符合竊錄之主觀要件。
3. 加重規定：甲成立竊錄罪已如上述，並將其竊錄影像上傳網路，符合本罪散布竊錄內容之客觀要件；主觀上，甲對上揭事實具有知與欲，具有本罪故意。
4. 不另討論，刑法第235條第1項散布猥褻物品罪，係屬法條競合。
5. 小結：甲無任何阻卻違法、罪責事由，成立本罪。
(二)曱四處留言說乙是風塵女子之行為，成立刑法第310條第2項加重誹謗罪:
1. 刑法第310條：意圖散佈於眾，而指摘或傳述足以毀損他人名譽之事者，為誹謗罪。
2. 構成要件該當：客觀上，甲網路散佈訊息四處留言，足以毀損乙名譽之事者，符合本罪之客觀要件；主觀上，甲對上揭事實有認識，具犯罪之故意，符合主觀之要件。
3. 加重誹謗：散佈文字、圖畫犯上述之罪者。
4. 不另討論，刑法第309條公然侮辱罪，係屬法條競合。
5. 小結：甲無任何阻卻違法、罪責事由，成立本罪。
(三)曱四處留言導致乙死亡之行為，不成立刑法第271條殺人罪:
1. 甲說：依76年台上字第192號判例相當因果關係判斷，客觀上，甲散佈不實謠言，乙自殺之結果有自由意志之選擇，非屬一般情形，難謂有相當因果關係，不符合本罪之客觀要件。
2. 乙說：以客觀歸責判斷，甲此行為製造了法所不容許之風險，而造成乙死亡結果，且甲無任何阻卻違法、罪責事由，成立本罪。
3. 小結：本題採甲說。
(四)結論：甲成立散布竊錄罪、加重誹謗罪，犯意各別，數罪併罰。
更多「時事及修法後的國考重點」，可點擊連結-太平公職考試資源分享粉絲專頁，也請大家幫忙按讚分享回饋，給予太平動力→https://www.facebook.com/Taiping.examination/
或太平LINE 帳號taipingg，隨時掌握考試資訊
四、用最簡單方式學會「寫」刑法
這道理有點像『數學的公式』，只要你理解數學公式的來源(刑法總則概念；刑法分則構成要件)，再把公式背下來之後，絕大多數的數學題目都可以迎刃而解。而在刑法運用上也是如此，首先理解有哪些刑法總則概念，再針對重點會考的刑法分則構成要件加以背誦，最後配合運用太平的簡單學會寫刑法的公式，那麼穩拿刑法基礎分數，就再也不是問題了。
之後隨著~刑法能力逐漸增強後，可以補充『各學者不同的觀點理論，加上實務判例的舉例佐證』，如此一來，刑法就可以朝上高分邁進。
標題直接點擊連結~如何簡單學會寫刑法
標題可點擊連結-刑法解答手寫放大照片及筆記參考資料
P.S.部落格不定期發表新文章，皆與考情有密切關係，歡迎考生們點擊連結-太平公職考試資源分享粉絲專頁https://www.facebook.com/Taiping.examination/按讚分享(獲得重要資訊)，或加太平LINE 帳號taipingg(隨時掌握動態資訊更新)，便於後續更新資料索取
標題直接點擊連結：最新及免費贈送資料下載、歷屆考古題手寫解答範例下載、太平筆記參考頁數
新延伸閱讀其他文章~~~~
標題直接點擊連結~更多錄取心得分享
標題直接點擊連結~監所管理員(監獄官)筆記文章說明、免費彩色版監所法規及監所筆記下載索取
標題直接點擊連結~更多讀書、考試小技巧
標題直接點擊連結~更多的太平考生獨享服務
留言列表
