充份詳盡的準備方式~102年監獄官高分錄取心得
一、監獄官各科準備心得:
(一)國文(作文36 公文12):
我只有平時練練寫寫公文，背些名言錦句而已，測驗題範圍太大，就不加以準備。
(二)三合一(80):
這部分，我僅針對憲法進行熟讀，並反覆練習這幾年的題目，好在今年憲法和英文還算會寫，得到不錯的分數。
(三)監獄學(11+17+10+19):
這科我是以楊士隆、林茂榮老師的監獄學搭配太平老師的題庫版筆記做準備，採取的是「多背標題」的方式，但今年有題目沒準備到，第一題和第三題都寫得零零落落，成績不太理想。
(四)心理測驗(25+8+22+22):
我以高師的心理測驗和太平老師的筆記為主。我先以太平老師的筆記掌握每一章節重點，再看高師的書作補充。
這科的章節並不算多，對於內容反覆熟悉，記憶的方式，我是運用太平老師的口訣幫助記憶；另外，我認為這科需要多做題目並反覆練習是必要的，因為考題的概念會反覆出現。
如今年第一題的計算題便在93年的監獄官考古題出現過，我自己是從87年後的心理測驗試題開始練習；名詞解釋的部分也須多加留意，對名詞的英文也最好有印象，我這次便把第二題的test bias的意思搞錯，以致方向寫偏，分數很難看
(五)刑法(17+14+11+12):
我以太平老師的題庫版筆記和柳師的函授為主，考前總複習是上周師的，念刑法的過程相當辛苦，常常遇到題目不知如何下手。
後來，我聽太平老師的簡單寫刑法錄音檔，從總則的基本概念和三階開始掌握寫題方向，並對分則的構成要件加以掌握，使我在考刑法時能拿到一定的基本分數 我認為刑法須注意以下幾點:
1.掌握總則的基本概念(1-31條)
2.對於分則的罪名也要涉獵，至少考古題考過的罪名要背起來。
3.多練習題目，加強對犯罪事實的涵攝，我認為太平老師的題庫版筆記收錄的題目相當完整，講解也很清楚，非常有助於解題。
4.多注意時事，如今年有考高鐵爆炸案事件
(六)監獄行刑法(23+23+23+23):
這科可說是我的救星，主要是使用太平老師的重點版筆記和題庫版筆記，藉由太平老師的口訣加以記憶。
值得注意的是，出題範圍似乎越來越廣，像今年的題目除了考到本法和本法細則之外，還考到行累、外役監條例等相關條例以及相關的實務運作(接見方式)。
因此，對於相關條例和監所實務需多加留意。監所實務部分，可以參考矯正署網站的資料，太平老師的部落格也有提供相關資訊，可供參考。
(七)諮商與輔導(17+17+11+17):
這科我使用修慧蘭老師的諮商與心理治療、靄師歷屆申論解析和太平筆記。
我以太平老師的筆記來提綱挈領，以迅速掌握各章節重點，並用修慧蘭老師的書深入了解內涵；而靄師的書提供了申論題的寫題範例。
(八)刑事政策與犯罪學(17+16+20+20):
犯罪學的部分我是以許春金的老師犯罪學課本為主，搭配太平老師的題庫版筆記，對每個學派的內涵盡可能理解，並反覆練習題目即可應付。
在太平題庫版筆記的題目相當完整，講解也相當詳盡，反覆熟練有助答題，像今年考的實證學派、標籤理論、犯罪學觀點論，都是題庫版筆記中提到的重點。
(九)刑事政策方面：
我以太平老師的筆記為主，這科內容涵蓋看似廣泛，但其實，只要熟讀犯罪學、監獄學、監獄行刑法三科的話，就等於已經準備好刑事政策了。
(十)製作弱點筆記：
針對考古題練習時，有比較不熟悉的部分，我將做成「弱點筆記」來反覆熟悉，而為了培養考試的臨場感，我參加了中正大學犯罪防治研究所的筆試，以練習審題、答題和寫題，並依照答題的情形和成績結果，做為自己修正的方向。
二、監獄官準備歷程
(一)九月到十月底：
在這段時間裡，我將對各個專業科目建立基礎，我的方式是依照科目性質加以分類，我把監獄學、監獄行刑法和犯罪學三科一起念，因為我認為這三科息息相關。
我這三科念的順序是想從監獄行刑法開始，再配合監獄學，例如把監獄行刑法和監獄學相關的章節，例如教化，一起結合來念，希望相輔相成。
我預計在這個階段念完監獄行刑法的前六章(到教化)，監獄學的部分，我打算完成犯罪矯正歷史淵源、犯罪矯正與刑事司法、犯罪矯正模式、犯罪矯正行政與處遇、犯罪矯正機構生活之社會學透視等五大部分。
犯罪學的部分，我期望在這段時間，能夠明白犯罪學歷史的演進、犯罪的定義、犯罪測量、犯罪心理學、犯罪生物學和犯罪社會學的部分。
諮商與輔導和心理測驗這兩科我想當作一科來念，因為我覺得這兩科很有相關，首先在諮商與輔導部分，我預計這這段時間念完諮商的基本定義，與輔導和心理治療之差異和諮商技術兩部分，並開始接觸諮商的各大學派。
心理測驗部分，我預計念完測驗的定義、信度、效度、常模等四部分。
刑法的部分，我把它分為總則和分則兩部分，分則部分又再細分為個人法益、社會法益、國家法益和財產法益四部分。
這段時間，我想至少把總則部分弄通，並可以開始讀分則個人法益和社會法益的部分。
讀書方式方面，我想要把每一科都分別作筆記，並採用一次精讀一個章節的作法。
(二)十一月到一月底：
在這個階段，我打算接著讀完前一階段未念完的部分，也就是把所有科目的進度都讀過一遍，並且做完每一科的筆記，此外也開始進行考古題的練習，從練習當中抓出我比較生疏或觀念模糊的部分，加以補強。
(三)二月到五月:
這個階段我稱為複習期，由於前一個階段已將將所有考科都讀過一遍，因此在這個階段我會開始多做考古題，除了練習歷屆監獄官、監所管理員的考題外，對於相關的考試，如研究所考試、觀護人考試等考題也列入練習的範圍，並反覆熟悉自己的筆記。
(四)六月到考前最後一天:
這段時間是最後衝刺期，除了反覆熟悉自己的筆記和弱點筆記外，我依舊會不斷練習考題以加強自己的答題品質和答題速度；我也預計參加總複習班，以加強對最近的時事理解，並對重要的考點進行補強。
三、感想
再次感謝老師一直以來的教導和考卷批改，讓我通過筆試，而考試前，我謹遵太平老師的教導，多練習自己沒看過的題目。也因此，在考場上我遇到沒看過和不會的題目也能作出合理的答案，得到還可以的分數，只要平時針對重點和重要題型進行掌握，並能舉一反三，考試時要應付沒看過的題目不至於太難。
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